Interaktivní pořad pro nejmenší, jenž děti pomocí známé pohádky seznámí nejen s naší planetou Zemí, ale i s dalšími planetami naší sluneční soustavy, koloběhem vody a vhodnými podmínkami pro život.

cca 40 minut

Interaktivní pořad pro žáky první a druhé třídy, děti se v něm pomocí jim známé pohádky seznámí nejen s naší planetou Zemí, koloběhem vody, s ročním obdobím, živou a neživou přírodou, podmínkami vhodnými pro život, ale i dalšími planetami naší sluneční soustavy.

cca 60 minut

Seznámení žáků s povrchem naší planety. Nevšední pohled na moře, pevniny. Co je živá a neživá příroda. Proč se střídá den a noc? Náš souputník Měsíc a jeho gravitační vliv. Roční období. Potřebujeme kalendář? Připoutejte se, přistáváme.. Kde leží naše město? Komponovaný pořad s využitím programu Google Earth.

cca 60 minut

Planeta Země, její postavení vůči Slunci a ostatním planetám sluneční soustavy. Střídání dne a noci, jak dlouho trvá den na jiných tělesech sluneční soustavy. Počasí, střídání ročních období nejen na Zemi. Stoletý kalendář a pranostiky.

60 minut

Poleť sluneční soustavou se čtyřmi mezihvězdnými sondami Pioneer 10 a 11 a Voyager 1 a 2. Porovnejte si základní znalosti o sluneční soustavě v roce 1980 a dnes. Kolik těles má sluneční soustava? Definice planety vytvořená Mezinárodní astronomickou unií v Praze 2006. Země a její výjimečnost ve vesmíru. Co je „zóna života“. Slunce a jeho vyjímečnost ve vesmíru. Oběžné doby všech (i trpasličích) planet. Exoplanety všude kolem nás.

70 minut

Země a její výjimečnost ve vesmíru. Seznámení se základními astronomickými mírami a chováním světla. Poloha Země ve sluneční soustavě, stavba zemského tělesa a ostatních planet, slapové působení Měsíce a Slunce, pohyby Země a Měsíce, fáze Měsíce, praktické rady k pozorování, co je měsíční terminátor. Souřadnicové systémy na Zemi, na Měsíci a ostatních tělesech sluneční soustavy s využitím běžných internetových aplikací Google Maps a Stellarium. Časová pásma na Zemi.

90 minut

Zatmění Slunce a Měsíce - požírá skutečně Slunce drak? Proč za těmito úkazy astronomové cestují přes polovinu Země? Sonda SOHO a její pozorování permanentního úplného zatmění Slunce. Co to jsou tranzity planet a exoplanet? Fáze Měsíce, fáze a tranzity vnitřních planet. Přechod Venuše přes sluneční disk v roce 2004, 2012 a 2117. Objevy exoplanet za pomoci dalekohledů ze Země a sondou Kepler. Jak může astronom amatér svými pozorováními pomoci?

90 minut

Světlo – základní informace o vesmíru. Pozorování oblohy před a po vynálezu dalekohledu. Kolik hvězd vidíme očima a kolik jich pozorujeme různými dalekohledy. Souhvězdí a skutečná noční obloha, pozorování neozbrojeným lidským okem a pozorování dalekohledem. Jak měříme jasnosti hvězd? Jak dlouho letí světlo na konec sluneční soustavy ve srovnání s dnešními meziplanetárními a mezihvězdnými sondami? Rozdíly mezi dalekohledem a astronomickým dalekohledem, optické principy. Typy dalekohledů a jejich využití. Vývoj přístrojů od dob Galilea, až po dalekohledy ve vesmíru. Jaký dalekohled bych si měl pořídit, kdybych chtěl pozorovat? Jaká technika se dnes dá využít pro pozorování? Výpočetní technika v astronomii, kamery. Radiové dalekohledy a projekt SETI. Pozemský signál v kosmu a zachycení případných mimozemských civilizací.

100 minut

Vznik a vývoj hvězd, typy hvězd a objektů, zánik hvězd. Černé díry a efekty u nich. Keplerovy zákony. Oběžné doby planet a trpasličích planet kolem Slunce. Základy kosmonautiky: rychlosti k opuštění Země za různými cíli. Kosmické sondy vypuštěné k průzkumu sluneční soustavy. Cesta na Měsíc a k jiným planetám sluneční soustavy. Cesta mimo Galaxii. Sluneční soustava: základní přehled o skupinách těles obíhajících Slunce. Lagrangeovy body. Meziplanetární hmota – střety těles v minulosti a potenciálně v budoucnosti. Výzkum meziplanetární hmoty, možnost studentů zapojení do sítě CEMENT.

100 minut

Uvedené pořady je možné ve změněné podobě realizovat i přímo ve školních prostorách. Doporučujeme, pokud si takovýto pořad objednáte mimo prostory hvězdárny, sjednejte si návštěvu naší instituce, aby děti nebyly ochuzeny o naše interaktivní exponáty.

Informace pro objednavatele: Uvedené časy zahrnují dobu pořadu pro 50 osob, včetně využití interaktivních exponátů. Nezahrnují nákup suvenýrů a další aktivity. Pořady je možno volit dle libosti. Je nutné počítat s tím, že vycházejí z ŠVP, které mohou být na každé škole řazeny v jiném ročníku. Každý program navazuje na učivo ve škole. Pokud žáci danou problematiku ve škole neprobírají, je nutná předchozí individuelní domluva učitele. Pořady jsme schopni přizpůsobit znalostem žáků. Cílem programů je žákům a studentům představit problematiku především prakticky - jako nástavbu ke školnímu učivu.